１０月４日から、毎週月曜日に大学生ボランティアが本校教育活動の補助に入ることになりました。将来、教員を目指しているとのことで、たくさんのことを学んでいってほしいと思います。

　１０月の全校朝会が行われました。校長先生からは、「あとだしじゃんけんをしよう」というお話がありました。相手が何を出すかよく考えなければならないので、相手の立場に立って物事を考えることの大切さに気付くことができました。

　また、宮本先生からは、読書が好きになるポイントについてお話がありました。今月の生活目標は「進んで読書をしよう」です。読書好きになるポイントは、「最後まで読まなくてもいい、全部読まなくてもいい」そうです。また、「低学年向きの絵本でも、改めて読んでみると深いお話になっている」ということでした。

　最後に、発明創意工夫展に作品を出品した児童の表彰がありました。

　音楽会に向けて練習が始まりました。感染症対策を行いながら、リコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏をしました。これから他の楽器も加えて迫力ある演奏になるよう、練習に励んでいきます。

　日々、子ども達に真剣に向かう姿が輝いています。

　今日は道徳で「正しいことは勇気をもって行う」ということについて学びました。子ども達からたくさんの意見が出され、活発な話し合いとなりました。

　家のお手伝いの言い方を知って、友達にたずねたり話したりしました。ジェスチャーゲームで友達が家でどんなお手伝いをしているか当てっこをするなどして、楽しみながら取り組んでいました。

　10月２１日に行われる運動会に向けて、応援団の練習が始まりました！

　紅白ともに、応援団長と６年生を中心にして、元気に一所懸命練習しています。本番が楽しみです。

　場面ごとに登場人物や、場所・時間、気持ちや様子を考えながら読み進めました。戦争で亡くなったちいちゃんとその家族が空の上で再会するシーンでは、ちいちゃんは幸せだったのかというテーマで話し合いました。とても真剣に自分の考えを伝え合い、それぞれどうしてそう考えたのか理由を述べながら意見をぶつけ合っていました。

　毎日お世話になっている「放課後見守り」のみなさんです。子供たちには、お世話になっている方たちの名前をしっかり覚えてほしいものです。ご家庭でも、通学路に立ってくださっている方のお名前をお子さんに聞いてみてください。このパネルは　児童昇降口と職員室前に掲示してあります。

　５年生で学習した「直方体・立方体」の体積の求め方を生かして、三角柱や円柱の体積の求め方を探っています。見事、公式を導き出すことができるでしょうか……。

　今日は、パワーポイントに写真を張り付けてデスクトップに保存する方法を勉強しました。

　サツマイモの観察などに生かしていきたいと思います。