「はじめまして！みなさんの歌声を聞かせてね。」と、ピアノを弾き始めると…。どの学年も素敵な歌声を響かせてくれました。

　いろいろな技法を使って、自分の好きな模様を描きました。指で描いてみたり、ビー玉を転がしてみたりと、楽しそうに取り組む姿がありました。今後の図工の作品作りに生かしてもらいたいと思います。

　タブレットを使い、「スクラッチ」（プログラミングアプリ）の学習をしました。画面の中にいる「ネコ」が指示通りに動いた時は、みんなとても嬉しそうでした。

　教師の質問に対しての反応が早く、発言の内容も的確な児童がたくさんいます。これからの授業が楽しみです。

　今年からお世話になる図書館司書の村田先生に本の借り方やどこにどんな本が置いてあるのか教えていただきました。すてきな本と出会えたらうれしいですね。

　にじいろ学級の目標の一つ目は、「じっくりまなぶ子」です。机に向かって、いすにすわって、じっくり、ゆっくり学習しています。

　１年１組の子どもたちは、読み聞かせが大好きです。夢中になって本の世界に入っていきます。次はどんなお話をよみましょうか。

　対称な図形を観察して、その意味や特徴を考え、話し合いました。対称な図形の重なり合う場所を実際に測り、調べていきました。対称な図形では、対応する場所が、全く同じ辺の長さや、角の大きさになることに気が付くことができました。

　視力測定を行っています。スマホやゲームの影響がある児童もいるようです。普段の姿勢や目の健康について考える機会にしてください。この後、歯科検診、眼科検診、尿検査などが続きます。結果は、後ほど各御家庭にお知らせします。

　社会の学習では、タブレットを使って調べながら学習を行っています。「そうだったのか！」「初めて知った！」と言いながら、意欲的に学習を進めていました。